第181节(2 / 4)

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  站在云烟座位边上的人,正是班主任老刘。
  上一节课他刚讲了磁场电场问题今年的新题型,解答时候用的是自己教研组商量出来的新方法。
  当了二十多年的物理老师,老刘几乎可以保证,这个新题和新解法,还没来得及在任何一个教辅资料上出现。
  这个大课间,他只是过来检查一下班里的卫生。
  结果不小心就看到了方云烟同学的笔记本。
  这一看,就撒不开手。
  童秋一脸幽怨,她没看懂老师刚讲的解法,但是能理解云烟旁边总结的破题方法啊。
  以后再遇到这样的题目,就算她解不到最后一步,但至少也能拿到一半分!
  两分和十分中间差了八分呢!
  放在全校可能就十几个名次,但放到全省,至少五十个名次得有了。
  老刘显然跟童秋一样的想法,他怎么就没想出来像云烟这么总结呢?
  因为老刘平时在班里没架子,程里率先凑过去看,然后引得周围人一起围观。
  不明觉厉的围观群众表示,“哇,云烟的字好好看啊。”
  “这不是早就知道的事情吗?云烟刚转校来的那天,黑板上写自己的名字,简直帅爆了。”
  “我这不是看不懂解题过程么,只能再次欣赏学神的字了。”
  “对了,咱们省下个月不是有硬笔书法大赛吗?学神应该会参加吧?”
  云烟听到了这话,回答道,“不参加不参加,考试是我的第一位。其他事情等高考完再说。”
  同学们:“……”你说啥?
  有人听到这句话唇角都是抽搐的,“学神都这么说,那咱们周末不约吃鸡了,大家去学习。”
  “学习,行,省图见。”
  “学神,给我们大家留点后路啊!”
  “爸爸们可真优秀,省图学习带我一个,爸爸!”
  老刘真的就想不通了,大家都十七八岁的人了,过几年就到法定结婚年龄,能给别人当爸妈了。
  怎么就这么喜欢开口叫人爸爸?
  快上课的时候,老刘把云烟的笔记本还给她。
  云烟每道题的思路总结无疑给老刘了一个启发,把难题简单化,让拿不上分的同学都能多拿个五六分。
  积少成多,那么全班的物理考试平均分就能上来。
  不过,老刘毕竟当了这么多年的物理老师了,并没有想要把云烟的笔记复印给大家。
  他回去自己重新写教案,每到题目分析完后,旁边就列出最简单的切题方法。
  给大家一个很直白的思路。 ↑返回顶部↑

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